Jany

Nom de l'école Champagne
Niveau.x de classe
  • CE1
  • CE2
Code postal 25000
Ville Besançon
Pays 25000
Date d'entrée dans la RAP 01.10.2020
Question de recherche L‘évolution de la posture des adultes
Difficultés et leviers? Quelles sont les postures importantes? Qu‘est-ce que ce changement apporte aux enfants, aux enseignants, à la relation enfant-enseignant, au développement de l‘enseignement?

Évaluer l‘effet de l‘enseignement régulier dans la nature sur :
- le bien-être des enfants et des enseignants
- la coopération, l‘ambiance en classe
- l‘estime de soi des enfants
- la motivation pour rentrer dans les apprentissages, la curiosité
- l‘autonomie
- la maîtrise du langage (oral et écrit)
- la relation avec l‘environnement proche, le respect envers la nature - la relation parents-école
Nom.s et prénom.s accompagnateur.s Quentin Le-Tallec (LPO BFC)
Souhaitez-vous participer au séminaire RAP du 7 au 9 juillet 2021 ? Non
Où en est votre projet de recherche ?
  • Le projet pédagogique est finalisé et la question de recherche est rédigée.
  • La méthodologie de collecte des données est finalisée.
  • La collecte de données est terminée
  • L'analyse des données est en cours.
Quelles catégories d'effets recherchez-vous ?
  • Changement posture enseignant
  • Confiance en soi
  • Coopération
  • Estime de soi
  • Lien avec la nature
  • Relation à soi
Outil.s de collecte de données utilisé.s
  • Journal de bord/fiche de séance
  • Grille d'observation
  • Questionnaire enseignant
Avez-vous déjà des résultats ?
  • Non
Quelles sont les catégories d'effets observés ?
  • Changement posture enseignant
  • Confiance en soi
  • Coopération
  • Estime de soi
  • Lien avec la nature
  • Relation à soi
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JanY (Projets locaux détaillés), written by FlorianHoudelot
create on 13.07.2021 à 12:08, updated on 13.07.2021 à 12:36