Lucie M.

Nom de l'école Cusey-sur-l'ognon
Niveau.x de classe
  • CP
  • CE1
Code postal 25870
Ville Cussey-sur-l'ognon
Pays France
Date d'entrée dans la RAP 01.10.2020
Question de recherche 1. L‘évolution de la posture des adultes
Difficultés et leviers? Quelles sont les postures importantes? Qu‘est-ce que ce changement apporte aux enfants, aux enseignants, à la relation enfant-enseignant, au développement de l‘enseignement?
2. Évaluer l‘effet de l‘enseignement régulier dans la nature sur :
- le bien-être des enfants et des enseignants
- la coopération, l‘ambiance en classe
- l‘estime de soi des enfants
- la motivation pour rentrer dans les apprentissages, la curiosité
- l‘autonomie
- la maîtrise du langage (oral et écrit)
- la relation avec l‘environnement proche, le respect envers la nature - la relation parents-école
Nom.s et prénom.s accompagnateur.s Solveig DELPEUX (Les ensauvagé·es)
Souhaitez-vous participer au séminaire RAP du 7 au 9 juillet 2021 ? Non
Où en est votre projet de recherche ?
  • Le projet pédagogique est finalisé et la question de recherche est rédigée.
  • La méthodologie de collecte des données est finalisée.
  • La collecte de données est terminée
  • L'analyse des données est en cours.
Quelles catégories d'effets recherchez-vous ?
  • Changement posture enseignant
  • Estime de soi
  • Lien avec la nature
  • Autre
Si autre, merci de préciser l'effet recherché : Développer la curiosité et l’observation
Travailler l’écoute de soi, des autres
Travailler les apprentissages dans le concret
Donner de la liberté et de l’espace, S’amuser à travers le jeu libre
Outil.s de collecte de données utilisé.s
  • Journal de bord/fiche de séance
  • Grille d'observation
  • Questionnaire enseignant
Avez-vous déjà des résultats ?
  • Non
Modify
LucieM (Projets locaux détaillés), written by FlorianHoudelot
create on 13.07.2021 à 12:18, updated on 13.07.2021 à 12:18